Для подготовки к ЕНТ и ЕНТ ТиПО

Тестовые задания по предметам Единого национального тестирования разрабатываются в соответствии с государственным общеобязательным стандартом среднего образования, учебными программами по общеобразовательным предметам, утвержденными приказом Министерства образования и науки Республики Казахстан.

Тестовые задания для Единого национального тестирования 2022 года разработаны на основе типовых учебных программ по общеобразовательным предметам среднего образования обновленного содержания, утвержденных приказом МОН РК от 3 апреля 2013 года № 115 (с изменениями, внесенными приказом МОН РК № 496 от 27 ноября 2020 года).

Для подготовки к ЕНТ необходимо опираться к спецификациям тестов по предметам, учебникам, вариантам тестов.

Примечание: В соответствии с типовыми учебными программами обновленного содержания полное освоение обучающимися содержания предметов осуществляется путем работы с учебниками, утвержденными МОН РК, а также с использованием дополнительных источников

Спецификации тестов ЕНТ

Перечень учебников для подготовки к Единому национальному тестированию (Приложение к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан № 216 от «22» мая 2020 года)

Образцы вариантов тестов (на английском языке)

Примерные задания по ТиПО

Образцы вариантов тестов

Примеры контекстных тестовых заданий по предмету «История Казахстана»

В Едином национальном тестировании 2022 года по предмету «История Казахстана» в одном варианте содержится 15 тестовых заданий: с 1 по 10 – тестовые задания с выбором одного правильного ответа, с 11 по 15 – тестовые задания на основе контекста с выбором одного правильного ответа.

Контекст может быть представлен в виде сплошного и несплошного (рисунка, графика, схемы, таблицы и т.д.) текста. Задания к контексту оценивают углубленные знания предмета, умения и навыки широкого спектра, анализ информации.

Контексты по «Истории Казахстана» будут представлены в виде «историческая личность», «историческая карта», «схема», «исторический документ».

Контекст «историческая личность» – позволяет связать историческую эпоху и современную действительность, описывая выдающихся исторических личностей, а также умение сопоставлять исторические личности, подтверждая историческими фактами, взятые из нескольких источников.

Контекст «историческая карта» - позволяет не только определить точное историческое время, но и выделять их, то есть связывать с конкретной местностью. Локализация исторических событий и явлений способствует правильному пониманию исторического процесса и его закономерностей.

Контекст «схема» – позволяет делать выводы, сравнивать, классифицировать, применять полученные знания по истории Казахстана.

Контекст «исторический документ» – позволяет анализировать, делать выводы, интерпретировать исторические факты, взятые из нескольких достоверных источников.

Пример:

УЙСУНЫ

«Племена уйсуней, которые наследовали земли саков-тиграхауда в Семиречье, пришли из глубины Центральной Азии. Во II в. до н. э. часть уйсуней переселилась в Семиречье, подчинила сакские племена и основала владения во главе с предводителем, носившим титул «гуньмо» (кунь баг – князь над князьями). Основная территория уйсуней располагалась в Илийской долине, а западная граница проходила по Чу и Таласу, где уйсуни граничили с Кангюем. На востоке они имели общую границу с хунну, а на юге их владения соприкасались с Ферганой (Даванью). Столица уйсуней Город Красной долины находилась на берегу Иссык-Куля. Это был укрепленный город с предместьями. Политическая история уйсуней, которая в источниках прослеживается до III в. н.э., повествует об их связях с Китаем, заключении дипломатических отношений, женитьбе уйсуньских гуньмо на китайских принцессах. Некоторые исследователи считают, что уйсуни были предками тюрок и говорили по-тюркски. Но как бы то ни было, название «уйсунь» носит одно из крупных казахских племен».

11. Одно из крупных казахских племен носит название «уйсун», так как

A) территория расселения уйсуней находилась в Казахстане

B) одно из административных делений казахов носило это название

C) основателем Казахского ханства был Уйсун

D) в восточно-иранских источниках слово «уйсун» обозначает «казах»

Е) титул правителей казахов носил это название

12. Роль гуньмо в уйсунском обществе

A) имел верховную власть

B) был представителем Чингизидов

C) имел только военную власть

D) обладал только судебной властью

Е) был верховным жрецом

13. Причина развития военного дела у усуней

A) необходимость защиты своих границ

B) постоянная агрессивная внешняя политика

C) главным источником обогащения являлись военные походы

D) подавления сопротивления покоренных племен

Е) постоянная борьба с барымтой

14. Причина тесных геополитических взаимоотношений уйсуней и Китая

A) развитие торговли по Великому Шелковому пути

B) единое использование пастбищ

C) помощь Китаю в строительстве Великой Китайской стены

D) совместная борьба с саками-тиграхаудами

Е) производство шелковых тканей

15. Определите верные аргументы

I. Основная территория уйсуней располагалась в Илийской долине

II. На востоке уйсуни имели общую границу с Кангюями

III. Заключили дипломатические отношения с Византийской империей

IV. Столица уйсуней - Чигучен

V. Уйсуни были предками гуннов

A) I, IV

B) II, III

C) V, II

D) III, I

Е) IV, II

Образцы тестовых задании по предмету "Информатика"

Информатика

Образцы тестовых задании с выбором одного правильного ответа

1. Информация, предоставленная вовремя, дающая точные сведения

A) ясная

B) ценная

C) достоверная

D) актуальная

E) доступная

2. В ячейку С2 ввели формулу указанную в таблице. Ее скопировали и вставили в ячейку С4. Укажите какая формула отобразилась в ячейке С4

	А	В	С
1	15
2	17	9	=(В2+В3)*$C$3
3	22	10
4	6	14

A) =(B5+B2)*$C$3

B) =(B3+B5)*$C$3

C) =(B3+B4)*$C$3

D) =(B2+B4)*$C$3

E) =(B4+B5)*$C$33.

3.Вычислите (175₁₆ +67₈) –100011₂

A) 1 1110 1111₂

B) 1 1000 1001₂

C) 1111 1011₂

D) 1 1001 0101₂

E) 1 0101 0010₂

Образцы тестовых задании с выбором одного или нескольких правильных ответов

1. По территориальному обхвату компьютерные сети подразделяются на

A) информационные

B) локальные

C) офисные

D) серверные фермы

E) глобальные вычислительные

F) беспроводные

G) вычислительные

H) персональные

2. Заполните таблицу истинности

A	B	C	AvB	B˄C	(AvB)v(B˄C)
0	1	1
1	0	1

A) 1,1,1

B) 0,0,1

C) 0,1,1

D) 1,1,0

E) 1,0,1

F) 0,0,0

G) 0,1,0

H) 1,0,0

Адрес:
г. Нур-Султан,
улица Родниковая 1/1

uto@testcenter.kz
Call center: +7 (7172) 69 50 69
ҰБТ/ЕНТ: +7 (7172) 69 52 80, 69 50 96
ҰБТ/НКТ: +7 (7172) 69 52 91, 69 52 63
Магистратура: +7 (7172) 69 52 73
Бухгалтерия: +7 (7172) 97 81 82
Апелляция ҰБТ/ЕНТ: +7 (7172) 69 52 78
КАЗТЕСТ: +7 (7172) 69 52 96, 69 52 85
Канцелярия: +7 (7172) 69 52 67
Гос. закуп: +7 (7172) 69 50 99

/ru/postupayushchim-v-vuz/ent/dlya-podgotovki-k-ent-i-ent-tipo/

Прием заявлений в магистратуру осуществляется на сайте app.testcenter.kz!
Закрыть окно